
〝のびのび子どもを育てる〟イメージのある「シュタイナー教育」。
人智学者であるルドルフ・シュタイナーが創り上げたその名前を
耳にはしていても、詳しくは知らない方もいるようです。
多くのセラピーのベースとも共通する人間観や哲学を持つ
シュタイナー教育の本当の意味や、暮らしやセラピーにどう活かせるのかについて、
学校関係者やそれを実践する皆さんに、お話を伺いました。
【2016年2月号 掲載】

〝のびのび子どもを育てる〟イメージのある「シュタイナー教育」。
人智学者であるルドルフ・シュタイナーが創り上げたその名前を
耳にはしていても、詳しくは知らない方もいるようです。
多くのセラピーのベースとも共通する人間観や哲学を持つ
シュタイナー教育の本当の意味や、暮らしやセラピーにどう活かせるのかについて、
学校関係者やそれを実践する皆さんに、お話を伺いました。
【2016年2月号 掲載】
脳疲労を回復してストレスフリーな心身に 世界で最も進化したアクアセラピー 『WATSU』
スクール講師座談会 後編 「セラピスト同士、連携を取りながら、自分にしか出来ないことを極めてほしい!」
季節の恵みを活かした、植物療法の職場に密着 ハーブ園で働く、ハーブを仕事にする。
“食”と”メイク”が肌に与える影響とは? そして今できることを知ろう!
無料登録をすると、隔月刊セラピストのバックナンバー記事を閲覧できます。
2001年の創刊以来、スキルアップやキャリアアップをめざすセラピストのための情報を発信してきた雑誌『セラピスト』。そのバックナンバーから厳選記事を無料でご覧いただけます。
閲覧をご希望の方は下記のフォームよりメールアドレスをご登録ください。閲覧に必要なユーザーIDとパスワードをお送りいたします。
ご登録いただいた方へは弊社のセラピー関連の新刊書籍やDVD、セミナーなどの情報をメールマガジン、DMなどにてお送りさせていただきます。予めご了承ください。
やっぱりすごい!「フットセラピー」の“癒す力” ーあらためて感じる足の底力―
6月の花にはダマされている? 日本の植物に癒される「水無月」…梅雨時季なのに「水無」?